*Estas vacantes están sujetas al término del proceso completo de evaluación, por lo cual pueden ir surgiendo nuevos cupos si alguno de los postulantes no finaliza los procedimientos. se sugiere ir consultando diariamente por la apertura de vacantes.
¿desde qué edad puede hacer ingreso mi hij@?
DE ACUERDO CON LA NORMATIVA NACIONAL, LOS NIÑOS Y NIÑAS PUEDEN INGRESAR POR NIVELES CON LAS SIGUIENTES EDADES:
-MEDIO MAYOR: 3 AÑOS CUMPLIDOS AL 31 DE MARZO DEL AÑO ESCOLAR.
-I NIVEL DE TRANSICIÓN (PRE KÍNDER): 4 AÑOS CUMPLIDOS AL 31 DE MARZO DEL AÑO ESCOLAR.
-II NIVEL DE TRANSICIÓN (KÍNDER): 5 AÑOS CUMPLIDOS AL 31 DE MARZO DEL AÑO ESCOLAR .
¿CUÁL ES EL VALOR DE LA ESCUELA?
LA ESCUELA ES COMPLETAMENTE GRATUITA,NO HAY COBRO POR CONCEPTO DE MATRÍCULA O MENSUALIDAD.
¿QUÉ DEBO HACER PARA MATRICULARLO?
DEBO LLAMAR A LA ESCUELA Y SOLICITAR HORA PARA EVALUACIÓN INTEGRAL, SI ES QUE PRESENTA TRASTORNO DEL LENGUAJE, presenta la edad indicada Y la escuela CUENTA CON CUPO, PUEDE COMENZAR EL PROCESO DE admisión y luego de matrícula.
¿QUÉ HORARIO TIENEN LOS NIÑOS Y NIÑAS?
EN LA JORNADA DE LA MAÑANA: LUNES Y MARTES DE 08:30 A 12:45; MIÉRCOLES, JUEVES Y VIERNES DE 08:30 A 11:45
EN LA JORNADA DE LA TARDE: LUNES Y MARTES DE 14:00 A 18:15; MIÉRCOLES, JUEVES Y VIERNES DE 14:00 A 17:15
¿puede mi hij@ asistir a ambas jornadas?
puede asistir solo a una jornada, la elección de esta depende del cupo que haya por curso y por jornada.
¿PUEDO MATRICULAR a mi hij@ EN LA ESCUELA Y EN CONTRA JORNADA EN OTRO COLEGIO?
depende, SI EL OTRO COLEGIO ESTÁ RECONOCIDO POR EL ESTADO y recibe subvención de éste (instituciones municipales y particulares subvencionadas) DEBO DECIDIR POR UNO O POR OTRO , YA QUE la matrícula ENTRA EN COLISIÓN. por otro lado, si el colegio o jardín es de tipo particular pagada, no hay conflicto de subvención y puede ser matriculado en ambas instituciones.
¿QUÉ DIFERENCIA TIENE UNA ESCUELA DE LENGUAJE CON UN JARDÍN INFANTIL?
EN LAS ESCUELAS DE LENGUAJE, EL CONTENIDO Y TRABAJO PEDAGÓGICO ES EL MISMO QUE EN UN JARDÍN REGULAR QUE TRABAJA CON LAS BASES CURRICULARES , PLANES Y PROGRAMAS DE EDUCACIÓN PARVULARIA PERO ADEMÁS CUENTAN CON HORAS EXTRAS DE PLAN ESPECÍFICO PEDAGÓGICO Y FONOAUDIOLÓGICO.
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El profesional idóneo para realizar la evaluación diagnóstica, debe estar inscrito en el registro nacional de prestadores individuales de salud para la evaluación y diagnóstico, en caso de los Trastornos del Lenguaje, debe ser: Médico Pediatra, Psiquiatra, Neurólogo o Médico Familiar.
